我所奉行之途徑。

剛在洗澡的時候，我因為今天晚上某個爆點過嗨的玩笑，所以害羞得開始亂想，然後開始反省前幾天那個心思紛亂的夜裡，為什麼自己的自制力會突然崩潰，最後我突然想起來了。

那樣子事件發生了不少次，但是印象最深刻的是某一次，在我以一種冷靜卻又細膩的方式發表了長篇大論的心情書寫後，那個人用無比誠懇且無辜的表情語氣說他真的都看不懂，後來我轉述林承穎時，林承穎依舊十分幼稚園老師的說"好可愛喔"，我只能哈哈笑著說"是啊，所以我就原諒他了"，但是心裡依舊有某種苦澀的種子落下。

前幾天，一瞬間我被那幾個短短可能帶有大量猜測的句子擊倒，我好不甘心，為什麼會是在這種情況下?

不是不誠懇、不是沒有用過心，但那時費盡多少苦心想讓彼此了解的辛苦，在此刻的幾個句子下，瞬間薄弱不堪。

上詮釋學時，雖然這禮拜開始進入了大量的可怕術語，我整個人呈現放空裝死狀態，但之前的語境問題，我卻有深深的體會，在無法滿足語境調整的條件下，語言文字都是失去承載力的脆弱木板，即使努力地往前推向對方，依舊以一種悲壯又哀涼的難堪方式崩碎。大寧老師在開始的課堂一直強調一個概念，也就是詮釋學的基本核心:"你憑什麼說你懂了?"老師不斷地強調這個問題，也成了我和王仔玩了好久的老梗，可是我卻一直忘記，曾經有一段時間，我忽略這個問題很久。

憑什麼說彼此懂了?憑什麼在眼前障礙重重的那時可以說完全一帆風順?在眼底里的世界完全不一樣的前提下，憑什麼說可以懂了?

MSN上面的幾個句子，裏頭的訊息量可供解讀的有限，但卻仍然嗅出些微異常的"陌生人"，和過去不段迴圈的彼此，這樣子的弔詭關係讓那夜我一夜心慌無眠，最後早上被謝宜玲看到我在洗毛筆，進行"怪怪的"心經抄寫工作......